Présent

  

crané-je ?
cranes-tu ?
crane-t-elle ?
cranons-nous ?
cranez-vous ?
cranent-elles ?

ai-je crané ?
as-tu crané ?
a-t-elle crané ?
avons-nous crané ?
avez-vous crané ?
ont-elles crané ?

Imparfait

  

cranais-je ?
cranais-tu ?
cranait-elle ?
cranions-nous ?
craniez-vous ?
cranaient-elles ?

avais-je crané ?
avais-tu crané ?
avait-elle crané ?
avions-nous crané ?
aviez-vous crané ?
avaient-elles crané ?

cranai-je ?
cranas-tu ?
crana-t-elle ?
cranâmes-nous ?
cranâtes-vous ?
cranèrent-elles ?

eus-je crané ?
eus-tu crané ?
eut-elle crané ?
eûmes-nous crané ?
eûtes-vous crané ?
eurent-elles crané ?

cranerai-je ?
craneras-tu ?
cranera-t-elle ?
cranerons-nous ?
cranerez-vous ?
craneront-elles ?

aurai-je crané ?
auras-tu crané ?
aura-t-elle crané ?
aurons-nous crané ?
aurez-vous crané ?
auront-elles crané ?

Présent

  

-
-
-
-
-
-

Passé

  

-
-
-
-
-
-

Imparfait

  

-
-
-
-
-
-

-
-
-
-
-
-

Présent

  

cranerais-je ?
cranerais-tu ?
cranerait-elle ?
cranerions-nous ?
craneriez-vous ?
craneraient-elles ?

Passé

  

aurais-je crané ?
aurais-tu crané ?
aurait-elle crané ?
aurions-nous crané ?
auriez-vous crané ?
auraient-elles crané ?

Présent

  

-
-
-

Passé

  

-
-
-

Présent

 
craner

Passé

 
avoir crané

Présent

cranant

Passé

crané
ayant crané

Présent

en cranant

Passé

en ayant crané
 
Le verbe craner est du premier groupe. Il possède donc les terminaisons régulières du premier groupe. On pourra le conjuguer sur le modèle du verbe aimer. Suivez ce lien pour voir toutes les terminaisons de la conjugaison des verbes du premier groupe : conjugaison des verbes du premier groupe.

Le verbe craner possède la conjugaison des verbes en : -er. Les verbes en -er sont tous réguliers (sauf pour le verbe aller qui est complètement irrégulier et donc du 3ème groupe). Les terminaisons du premier groupe ne présentent aucune variation, ni exception.
A noter: bien que les terminaisons soient parfaitement régulières, certains types de verbes du premier groupe en -cer, -ger, -yer, -eter, -eler, -é-consonne(s)-er, -e-consonne-er ainsi que le verbe envoyer et ces dérivés possèdent un radical, qui lui, subit de nombreuses variations lors de la conjugaison.

Le verbe craner est conjugué à la forme interrogative. Pour des raisons de sonorité, un « t » dit euphonique doit être ajouté devant les pronoms de la troisième personne: « il », « elle », « on », « ils », « elles » sauf lorsque le verbe possède une terminaison en « t » ou « d » c'est à dire dans les cas suivants: « crane-t-elle ? », « crana-t-elle ? », « cranera-t-elle ? », « a-t-elle crané ? », « aura-t-elle crané ? ».
Toujours à la forme interrogative, et toujours pour des raisons de sonorité, un accent grave apparait à la première personne au présent de l'indicatif lorsque le verbe se termine par un « e ». Par euphonie, « e » est remplacé par « é » ce qui donne: « crané-je ? ».
Enfin, la forme interrogative n'existe pas au subjonctif et à l'impératif.

Verbe craner

Le verbe craner est un verbe du 1er groupe.
Le verbe craner possède la conjugaison des verbes en : -er
Le verbe craner se conjugue avec l'auxiliaire avoir.
Le verbe craner est de type transitif direct.
La voix passive peut être utilisée pour le verbe craner car celui-ci est de type transitif direct.
Options du moteur de conjugaison
Forme pronominale:
Choix de la voix:
Choix de l'auxiliaire:
Choix du genre:
Forme négative:
Forme interrogative:
Couleurs:
CRÂNER : v. intr. Faire le crâne. Il essaya de crâner.
Tout ou partie de cette définition est extrait du Dictionnaire de l'Académie française, huitième édition, 1932-1935

Le verbe craner possédant la conjugaison régulière du premier groupe et un radical sans variations ou particularités notables, de nombreux verbes du premier groupe possèdent la même conjugaison. Seuls les plus connus et les plus utilisés ont été listés ci-dessous :

Voici la liste des verbes fréquemment employés en conjugaison. Ces verbes sont généralement employés comme modèles de conjugaison :

Auxiliaires


Verbes modèles du premier groupe


Verbes modèles du deuxième groupe


Verbes modèles du troisième groupe