Le
verbe graduer est du premier groupe. Il possède donc les terminaisons régulières du premier groupe. On pourra le conjuguer sur le modèle du
verbe aimer.
Suivez ce lien pour voir toutes les terminaisons de la conjugaison des verbes du premier groupe :
conjugaison des verbes du premier groupe.
Le verbe graduer possède la conjugaison des verbes en :
-er.
Les verbes en
-er sont tous réguliers (sauf pour le verbe aller qui est complètement irrégulier et donc du 3ème groupe). Les terminaisons du premier groupe ne présentent aucune variation, ni exception.
A noter: bien que les terminaisons soient parfaitement régulières, certains types de verbes du premier groupe en
-cer,
-ger,
-yer,
-eter,
-eler,
-é-consonne(s)-er,
-e-consonne-er ainsi que le verbe
envoyer et ces dérivés possèdent un radical, qui lui, subit de nombreuses variations lors de la conjugaison.
Le verbe graduer est conjugué à la
forme intérro-négative. Comme à la
forme négative, le placement de l'adverbe de négation dépend des cas. La forme interro-negative étant obtenue par inversion du sujet, le placement de l'adverbe de négation reprendra les même règles qu'à la forme négative mais en entourant en plus le sujet inversé, ce qui donne les règles suivantes:
- A la forme interro-négative, l'adverbe
« ne » se place toujours en premier si le sujet est un pronom.
- Aux temps simples les adverbes de la négation (
« ne ...pas »,
« ne...plus »,
« ne...jamais », etc...) entourent le verbe
graduer et le pronom sujet inversé.
- Aux temps composés (ou à la
voix passive) les mots de la négation entourent l'auxiliaire et le pronom sujet inversé.
Pour des raisons de sonorité, comme lors de la conjugaison à la
forme interrogative, un
« t » dit euphonique doit être ajouté devant les pronoms de la troisième personne:
« il »,
« elle »,
« on »,
« ils »,
« elles » sauf lorsque le verbe possède une terminaison en
« t » ou
« d » c'est à dire dans les cas suivants:
« ne gradue-t-elle pas ? »,
« ne gradua-t-elle pas ? »,
« ne graduera-t-elle pas ? »,
« n'a-t-elle pas gradué ? »,
« n'aura-t-elle pas gradué ? ».
Toujours à la forme interro-négative, et toujours pour des raisons de sonorité, un accent grave apparait à la première personne au présent de l'indicatif lorsque le verbe se termine par un
« e ». Par euphonie,
« e » est remplacé par
« é » ce qui donne:
« ne gradué-je pas ? ».
Enfin, la forme interrogative n'existe pas au subjonctif et à l'impératif.
