Le
verbe tutoyer est du premier groupe. Il possède donc les terminaisons régulières du premier groupe. On pourra le conjuguer sur le modèle du
verbe aimer.
Suivez ce lien pour voir toutes les terminaisons de la conjugaison des verbes du premier groupe :
conjugaison des verbes du premier groupe.
Cependant, bien que les terminaisons soient parfaitement régulières, le radical, lui, peut subir de nombreuses variations ou présenter plusieurs particularités.
Le verbe tutoyer possède la conjugaison des verbes en :
-yer.
Pour les verbes terminés en
-yer, le
« y » du radical se transforme en
« i » devant une terminaison atone dans certains cas.
Pour le cas des verbes en
-oyer et en
-uyer, la transformation du
« y » en
« i » est obligatoire. Ainsi, pour des verbes comme
« appuyer » ou
« aboyer », on dira uniquement :
« j'appuie » ou
« j'aboie ».
Pour le cas des verbes en
-eyer la transformation du
« y » en
« i » est interdite. Ainsi,
« volleyer » fera uniquement
« je volleye ».
Le verbe tutoyer est conjugué au féminin et à la
forme pronominale. On fera donc attention à accorder en genre le participe passé des temps composés.
Le verbe tutoyer est conjugué à la
forme intérro-négative. Comme à la
forme négative, le placement de l'adverbe de négation dépend des cas. La forme interro-negative étant obtenue par inversion du sujet, le placement de l'adverbe de négation reprendra les même règles qu'à la forme négative mais en entourant en plus le sujet inversé, ce qui donne les règles suivantes:
- A la forme interro-négative, l'adverbe
« ne » se place toujours en premier si le sujet est un pronom.
- Aux temps simples les adverbes de la négation (
« ne ...pas »,
« ne...plus »,
« ne...jamais », etc...) entourent le verbe
tutoyer et le pronom sujet inversé.
- Aux temps composés (ou à la
voix passive) les mots de la négation entourent l'auxiliaire et le pronom sujet inversé.
Pour des raisons de sonorité, comme lors de la conjugaison à la
forme interrogative, un
« t » dit euphonique doit être ajouté devant les pronoms de la troisième personne:
« il »,
« elle »,
« on »,
« ils »,
« elles » sauf lorsque le verbe possède une terminaison en
« t » ou
« d » c'est à dire dans les cas suivants:
« ne tutoie-t-elle pas ? »,
« ne tutoya-t-elle pas ? »,
« ne tutoiera-t-elle pas ? »,
« n'a-t-elle pas tutoyé ? »,
« n'aura-t-elle pas tutoyé ? ».
Toujours à la forme interro-négative, et toujours pour des raisons de sonorité, un accent grave apparait à la première personne au présent de l'indicatif lorsque le verbe se termine par un
« e ». Par euphonie,
« e » est remplacé par
« é » ce qui donne:
« ne tutoyé-je pas ? ». A noter qu'avec l'apparition du son
« é » la transformation du
« y » en
« i » n'a plus lieu d'être à la première personne du présent de l'indicatif.
Enfin, la forme interrogative n'existe pas au subjonctif et à l'impératif.
